Penguatan Motivasi Belajar Bahasa Arab Melalui Seminar Kebahasaan di PPTQ Ulul Albab Sukoharjo

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membangkitkan kembali motivasi santri dalam belajar bahasa Arab di PPTQ Ulul Albab yang sebelumnya mengalami penurunan. Seminar motivasi diselenggarakan dengan mengintegrasikan perspektif Qur’ani, analogi kontekstual, serta penyampaian materi yang komunikatif untuk meningkatkan kesadaran santri terhadap pentingnya bahasa Arab dan mengarahkan kembali orientasi belajarnya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi langsung selama kegiatan berlangsung. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa seminar berjalan efektif dan mampu menarik perhatian santri, terlihat dari fokus dan keterlibatan mereka selama penyampaian materi. Meskipun pada awalnya santri tampak ragu untuk berpartisipasi, teknik tanya jawab berbasis review materi berhasil mendorong interaksi; dua dari tiga santri yang ditunjuk dapat menjawab dengan benar. Dampak awal kegiatan memperlihatkan peningkatan kesadaran, minat, dan kepercayaan diri santri dalam belajar bahasa Arab. Divisi Bahasa juga menyatakan komitmen untuk melanjutkan kegiatan motivasi secara berkala. Secara keseluruhan, seminar ini memberikan kontribusi positif sebagai upaya awal dalam memperkuat motivasi belajar bahasa Arab di lingkungan pesantren.