Ghofari Sulton, Shafwan, M. H. and Asrori (2026) “Nilai Dan Metode Pendidikan Islam Dalam Pemikiran Muhammad Ali Ash-Shabuni Serta Relevansinya Terhadap Pendidikan Modern”, Al Karima : Jurnal Studi Ilmu Al Quran dan Tafsir, 10(1), pp. 19–41. doi: 10.58438/alkarima.v10i1.558.